剑南文学(经典阅读)2014，Issue(1) ：352-352.

文本解读的价值取向--以两篇《愚公移山》教学案例对比思考

李宗才
剑南文学(经典阅读)2014，Issue(1) ：352-352.
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文本解读的价值取向--以两篇《愚公移山》教学案例对比思考

李宗才1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学文学院 云南 昆明 650000
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摘要

文本解读是教师的生命线，通过两篇教学案例的分析，我们应该明白文本解读的价值取向，任何层次的分析都不能脱离文本。

关键词

愚公移山/文本/解读/取向

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出版年

2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
参考文献量2
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