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继论体育教师修炼一腔宽容怀
继论体育教师修炼一腔宽容怀
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中文摘要:
作为一名优秀的体育教师,要爱教育、更爱生活,爱别人、更爱自己因,为教育就是生活。对待自己的孩子和自己的学生,要有耐心,把教的节奏尽可能地放慢,不能操之过急。缓慢是教育的特征,也的生命的本质属性。
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作者:
李江海
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作者单位:
贵州省水城县坪寨中学 贵州 坪寨乡 553016
关键词:
爱生活
爱教育
耐心
出版年:
2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联
剑南文学(经典阅读)
ISSN:
1006-026X
年,卷(期):
2014.
(1)
参考文献量
3