《水彩艺术之人文教育》研究综述
Watercolor《Art Humanities Education》 Research Summary
郑莹1
作者信息
- 1. 江西师范大学美术学院 江西 南昌 330038
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摘要
本文探究水彩艺术之人文教育，通过透纳和萨金特彩的艺术特征及其影响的解析，对小幅水彩“再度时髦”进行分析思考，结合水彩在插画当中的应用、水彩的基本功以及人文教育的重要性，阐释了学习前人的创造性，培养学生的创造力的重要性。从而得出结论，作为一个艺术工作者，走上教育岗位的艺术类毕业生，要重视人文素质教育在教育中的基础和核心作用。当然，水彩画本身的创作也要创新，作为一名水彩艺术爱好者，也将努力在水彩之路上继续前行摸索。
关键词
水彩艺术/人文教育/透纳水彩/光为魂/水为脉/萨金特/特征/艺术修养/小幅水彩/时髦/水彩/插画引用本文复制引用
出版年
2014
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