剑南文学(经典阅读)2014，Issue(2) ：341-341.

论罗杰斯的人本主义心理学

杜康
剑南文学(经典阅读)2014，Issue(2) ：341-341.
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论罗杰斯的人本主义心理学

杜康1
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作者信息

  • 1. 西安电子科技大学 陕西 西安 710000
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摘要

人本主义是教育心理学的重要思想，其代表人物有罗杰斯和马斯洛。人本主义，强调学习过程是学习者通过自我指导，实现自我发展的过程，主张以学习者为中心，激发学生的学习积极性，让学生自我指导学习、自由学习。对教育改革产生了深刻的影响。

关键词

人本主义/教育观/学习观/基本教学模式

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出版年

2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
参考文献量2
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