剑南文学(经典阅读)2014，Issue(2) ：349-350.

课堂提问的问题在哪里

赵小英
剑南文学(经典阅读)2014，Issue(2) ：349-350.
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课堂提问的问题在哪里

赵小英1
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作者信息

  • 1. 广州市萝岗区香雪小学 广东 广州 510000
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摘要

课堂提问是一种最直接的师生双边活动，是课堂教学的主要形式，它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，课堂提问直接关系到教学的进程和效果，影响学生的发展。纵观我们的语文阅读教学，课堂提问中还存在不少问题。本文结合教学实例，就提高课堂提问的有效性提出了相应的策略：遵循有效提问的原则、寻找有效提问的关键点、把握有效提问的时机、变更有效提问的方式。

关键词

课堂提问/阅读教学/认知层次

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出版年

2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
参考文献量1
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