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《学记》中关于语文教学方法的启示
《学记》中关于语文教学方法的启示
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中文摘要:
《学记》中阐明了作为教师要做的一件事情:“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也。”教师只有懂得了教育成功的因素,同时又懂得了教育失败原因,然后才能胜任教师的工作。怎样知道教育成功与失败的因素?用今天的话来讲,就是要研究。因此,作为教师,所做的工作不仅仅是“教”,还要去“研”。这里,《学记》给教师成长指出了一条重要的途径,那就是教师要在研究中成长和提高。本文正是通过对《学记》的认真学习,希望得出值得教师参考的教育方法。
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作者:
甄思铭
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作者单位:
内蒙古师范大学 内蒙古 呼和浩特 011517
关键词:
学记
教学方法
启示
出版年:
2014
剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联
剑南文学(经典阅读)
ISSN:
1006-026X
年,卷(期):
2014.
(2)
参考文献量
3