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高校思想政治理论课参与式教学模式探索与实践--以西安外国语大学为例

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本文立足高校思想政治理论课教学，对参与式教学模式的理论依据进行了初步探索和论证，并结合西安外国语大学教改试验班的教学情况对参与式教学模式的实践效果进行了调查研究，提出参与式教学模式和传统教育法的结合，进一步推动思政课教学的改革和创新。

赵钢奇

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西安外国语大学 陕西 西安 710128

思想政治理论课 参与式教学模式 实现机制

2014

剑南文学(经典阅读)
四川省绵阳市文联

剑南文学(经典阅读)

ISSN：1006-026X
年,卷(期)：2014.(2)
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