论建构思想政治教育主客体积极情感关系的作用及实现路径
徐琴1
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摘要
思想政治教育主客体积极情感关系是指在思想政治教育实践活动中主客体间形成的一种平等和谐的情感状态.这种平等和谐的情感状态具有一体化二重性.积极情感关系具有促使思想政治教育活动顺利开展、增强思想政治教育的影响力和提高思想政治教育的实效的作用.笔者认为可从以下五个方面建立主客体积极情感关系:教育者有效管理和控制自己的情绪;平等公正对待所有教育对象;始终维护他们的长远利益和根本利益;取信于教育对象;加强文化道德和人格修养.
关键词
思想政治教育主体/思想政治教育客体/积极情感/作用/路径引用本文复制引用
出版年
2015
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