今日湖北(下旬刊)2015，Issue(4) ：118-119.

浅析当代职业教育物理课程新理念

余秋熠
今日湖北(下旬刊)2015，Issue(4) ：118-119.
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浅析当代职业教育物理课程新理念

余秋熠1
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作者信息

  • 1. 河南艺术职业学院
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摘要

物理课程教学是贴近学生生活的,我们不仅要加强物理与社会、技术、生活的联系,也要关注学科间的渗透,让学生全面个性的发展,提升学生的综合素质.职业物理教育要紧跟时代发展模式,应对新时代的挑战,及时的转变自己的价值观、态度和实践以满足当代的需求.本文主要研究目的是在科技与信息高速发展的时代下,探讨和学习职业学校的物理课程新理念.

关键词

职业教育/物理课程/新理念

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出版年

2015
今日湖北(下旬刊)
湖北省新闻工作者协会

今日湖北(下旬刊)

影响因子：0.016
ISSN：1008-5807
参考文献量4
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