今日湖北(下旬刊)2015，Issue(5) ：106.

翻转课堂下的精熟教学法在C程序设计课程教学改革中的实践

王嫱
今日湖北(下旬刊)2015，Issue(5) ：106.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

翻转课堂下的精熟教学法在C程序设计课程教学改革中的实践

王嫱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽国际商务职业学院
  • 折叠

摘要

C程序设计课程作为高职计算机专业第一门编程语言基础课,对于学生技能培养提出了新要求.在传统教学方法之下,学生对于计算机理论知识一学就会,而在编程应用操作中却无从下手.在这种情况下本文提出采用精熟教学法进行教学实践以达到提升学习的效果.

关键词

翻转课堂/精熟教学法/微课

引用本文复制引用

出版年

2015
今日湖北(下旬刊)
湖北省新闻工作者协会

今日湖北(下旬刊)

影响因子：0.016
ISSN：1008-5807
参考文献量3
段落导航相关论文