今日湖北(下旬刊)2015,Issue(7) :113-114.

关于三本院校慕课课程建设的思考

吴聪
今日湖北(下旬刊)2015,Issue(7) :113-114.

关于三本院校慕课课程建设的思考

吴聪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江汉大学文理学院
  • 折叠

摘要

慕课(MOOC),是近年来新起的一种将学习管理系统与各类开放的网络资源综合运用的在线课程开发模式.随着Coursera、edx以及Udacity这三大具有影响力的慕课系统发展,慕课课程在中国也引起了很大的关注,越来越多的中国大学生开始利用慕课系统学习相关课程,甚至在国内各大高校中出现了跟风开展慕课建设的热潮.但是以慕课为代表的这类新型在线教育模式,是否适合我国三本院校的学生进行学习,以及如何针对三本院校生源的特点建设规划好慕课系统,是一个值得思考的问题.

关键词

三本院校/慕课/微课

引用本文复制引用

出版年

2015
今日湖北(下旬刊)
湖北省新闻工作者协会

今日湖北(下旬刊)

影响因子:0.016
ISSN:1008-5807
参考文献量1
段落导航相关论文