基于AEIOU方法对大学生职业取向分析的创新研究--以杭电会计学院毕业生为例
周焱 1王欣欣 1吴萌萌 1王怡雯 1吴嘉裕1
作者信息
摘要
职业取向分析，旨在解决企业人才需求和学生素质不均的人职匹配矛盾，是高校毕业生进行职业规划的前提。对不同类别的大学生进行AEIOU分类，成为大学生职业指导方法中的创新点。基于AEIOU分类法的研究，以及对企业高层和学生求职者人物访谈的方法，本文拟制作标准案例进行大学生职业取向分析，为大学生提供指导咨询，不但有助于大学生尽快进行职业规划，而且有助于实现高校毕业生高质量就业。
关键词
大学生职业指导/职业取向分析/分层分类方法/AEIOU方法/人物生涯访谈引用本文复制引用
出版年
2015
NETL
NSTL
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