摘要
中职生是一个特殊的群体，在外界的眼里，中职学生似乎都是些学习不好，品行有问题的学生。他们上学只是为了混日子，或者说是把年龄混大点好参加工作，甚至还有人说中职学校就是一个“幼儿园”。其实中职学校的存在有它的必然性，它可以使一部分人获得再次学习的机会，并为他们走入社会打下基础。当然社会上的诸多因素，像用人单位的学历限制、中职学生普遍收入不高、中职学校教师资源有限等等，都影响着中职学校的发展，中职生承受着比普通学生更多的压力、委屈和挫折。在此主要探讨中职学校学生压力的来源以及针对这些问题的解决办法。
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