今日湖北(中旬刊)2015，Issue(4) ：101-101,102.

小学数学课堂如何激发学生学习兴趣

廖祥
今日湖北(中旬刊)2015，Issue(4) ：101-101,102.
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小学数学课堂如何激发学生学习兴趣

廖祥1
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作者信息

  • 1. 洪湖市第五小学
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摘要

小学低年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。在课堂上，上课不专心听讲，老师批评，家长责备，一堂课下来又苦又累，从小产生厌学情绪。长此以往，形成大面积的后进层面，日积月累，延误孩子的一生。所以游戏、玩乐，是儿童的天性。课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动，既有助于学生体力、智力、交际能力的发展，又有利于激发学生的学习兴趣。

关键词

分散/枯燥/有趣/融洽

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出版年

2015
今日湖北(中旬刊)
湖北省新闻工作者协会

今日湖北(中旬刊)

影响因子：0.019
ISSN：1008-5807
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