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今日湖北(中旬刊)
2015,
Issue
(4) :
112-112.
中小学教师职业倦怠与社会支持的关系调查
魏昶
孔祥娜
今日湖北(中旬刊)
2015,
Issue
(4) :
112-112.
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中小学教师职业倦怠与社会支持的关系调查
魏昶
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孔祥娜
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作者信息
1.
湖北科技学院
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摘要
采用职业倦怠问卷、领悟社会支持问卷对85名中小学教师进行调查。调查结果显示:中小学教师家庭内支持与成就感底显著负相关,家庭外支持与情绪衰竭、成就感低落、人格解体均显著负相关。研究结果表明中小学教师领悟到的社会支持越多,其越不容易出现职业倦怠。
关键词
中小学教师
/
领悟社会支持
/
职业倦怠
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出版年
2015
今日湖北(中旬刊)
湖北省新闻工作者协会
今日湖北(中旬刊)
影响因子:
0.019
ISSN:
1008-5807
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2
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