今日湖北(中旬刊)2015,Issue(4) :112-112.

中小学教师职业倦怠与社会支持的关系调查

魏昶 孔祥娜
今日湖北(中旬刊)2015,Issue(4) :112-112.

中小学教师职业倦怠与社会支持的关系调查

魏昶 1孔祥娜1
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  • 1. 湖北科技学院
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摘要

采用职业倦怠问卷、领悟社会支持问卷对85名中小学教师进行调查。调查结果显示:中小学教师家庭内支持与成就感底显著负相关,家庭外支持与情绪衰竭、成就感低落、人格解体均显著负相关。研究结果表明中小学教师领悟到的社会支持越多,其越不容易出现职业倦怠。

关键词

中小学教师/领悟社会支持/职业倦怠

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出版年

2015
今日湖北(中旬刊)
湖北省新闻工作者协会

今日湖北(中旬刊)

影响因子:0.019
ISSN:1008-5807
参考文献量2
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