摘要
伴随着新课程新理念的不断改革、发展、更新，数学教学模式更加丰富多彩，数学教学方法更加灵活开放，未来数学教学的方向必然是向开放性的数学课堂发展。开放性教学是与传统的封闭式教学截然不同的一种教育理念和教学模式。在开放性教学活动中，通过开放教学环境，创设民主氛围，创设新型师生关系；开放教学内容，“活”用教材，力求教学内容社会化；开放教学方法，激发学生学习兴趣；开放数学问题一系列方法可以为学生创设一个乐学的氛围，激发学生的求知欲望，发展学生数学的创新能力，使学生在开放性的教学环境下实现更有效地数学学习。
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