应用型高校金融工程课程教学改革研究

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中文摘要：本文在以往传统教学模式的基础上,结合金融工程学在应用型高校教学中的教学现状,分析了直观式的教学模式、综合教学模式、与实验教学模式在金融工程学课堂教学中的优化,同时也将学生在课程学习和考核方面的优化进行了探讨.本文认为传统的满堂灌式的教学模式很难满足学生学习潜力的激发和用人单位对学生能力的要求,对课堂教学、学生学习的模式优化,并结合过程控制的考核模式将有利于帮助学生专业学习的兴趣,提高分析问题和实际应用的能力.

作者：

雷汉云

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作者单位：

新疆财经大学金融学院,新疆乌鲁木齐830012

关键词：

应用型高校金融工程教、学与评价优化

基金：

国家社科基金一般项目国家自然科学基金

项目编号：

15BJY16771563050

出版年：

2018

金融经济(理论版)

湖南省金融学会

金融经济(理论版)

影响因子：0.294

ISSN：1007-0753

年,卷(期)：2018.(4)

被引量2
参考文献量11