摘要
目的:分析健康教育在阑尾炎患者围术期护理中的应用效果.方法:将2015年4月至2016年3月之间在我院接受手术治疗的160例阑尾炎患者作为观察对象,通过随机数法将患者分为实验组与参照组各80例.参照组患者给予常规的护理与健康指导;实验组患者在参照组的基础上给予个体化的健康教育.对两组患者的健康知识评分、术后排气时间等指标进行观察对比.结果:实验组患者健康知识调查量表得分明显高于参照组,对比差异显著(P<0.05);实验组患者术后排气时间、下床时间与住院时间均短于参照组,差异同样显著(P<0.05).结论:健康教育在阑尾炎患者围术期护理中具有较好的作用,能够显著提高患者认知水平、促进病情康复,值得应用.
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