今日健康2016，Vol.15Issue(5) ：383,394.

病理学在医学概论教学中的探索——以病理学总论"炎症"为例探索混合式教学模式

都鹏超 刘鲁英 袁文丹 李笑岩 孙旭红
今日健康2016，Vol.15Issue(5) ：383,394.
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病理学在医学概论教学中的探索——以病理学总论"炎症"为例探索混合式教学模式

都鹏超 1刘鲁英 1袁文丹 1李笑岩 1孙旭红1
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作者信息

  • 1. 滨州医学院,山东 烟台,264003
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摘要

以病理学总论"炎症"的授课为平台,摸索在布鲁姆教学目标分类方法指导下,融合了"讲授法、引导法、案例法、任务驱动法"等多种教学方法相结合的混合教学模式在医学概论教学中的应用,以期找到最适合医学相关专业学生最佳的医学学习模式.

关键词

病理学/医学概论/混合式教学/形成性评价

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基金项目

A()

2016年度教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)(2016YB176)

B(SDYC15048)

出版年

2016
今日健康

今日健康

ISSN：
被引量2
参考文献量1
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