摘要
目的：探讨长期牙齿保健教育对口腔卫生习惯的影响。方法：选取2015年3月-2016年3月期间我县某中学的150名学生作为研究对象，对每位参与者给予为期1年的口腔健康教育，分别在实施健康教育后，发放口腔健康知识调查问卷，并对参与者的知识掌握情况和行为进行统计学分析。结果：实施健康教育后，150名中学生的的患龋率、充填率、牙石检出率和菌斑指数等指标均显著优于护理干预前，干预前后比较均具有统计学意义（P<0.05）；150名中学生的答题正确率均高于健康育前，健康教育前后比较有统计学意义（P<0.05）。结论：通过对中学生实施长期的健康教育，有利于加强青少年的口腔保健意识，促进其养成良好的口腔卫生习惯，改善口腔卫生情况。
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