互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用研究

沙开菊¹

扫码查看

作者信息

1. 西昌市安宁镇中心卫生院，四川西昌，615000
折叠

摘要

目的：探讨互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用效果。方法：于2015年6月到2016年6月间，在我院选择小儿骨折80例患儿作为研究对象，将患儿随机分为常规组（n=40，常规教育）和健康组（n=40，互动健康教育），统计对比两组患儿的护理效果。结果：健康组患儿依从性、患儿家长对骨折认知及功能锻炼掌握状况与常规组相比明显较优，P＜0.05。结论：互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用效果显著，可在临床推广运用。

关键词

互动健康教育模式/小儿骨折/护理

引用本文复制引用

出版年

2016

今日健康

ISSN：

参考文献量2

段落导航