教师博览2024，Issue(2) ：54-57.

警惕"模式崇拜"

杨雷
教师博览2024，Issue(2) ：54-57.
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警惕"模式崇拜"

杨雷1
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作者信息

  • 1. 河南教育报刊社
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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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