国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教师博览
2024,
Issue
(3) :
4-7.
类型教育定位下的职业教育大学文化场域探究
季馨怿
教师博览
2024,
Issue
(3) :
4-7.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
类型教育定位下的职业教育大学文化场域探究
季馨怿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西机电职业技术学院,江西南昌 330001
折叠
摘要
文章从文化素质的角度,思考如何提升高素质技术技能人才培养的内涵,从而使职业教育具备与普通教育同等的文化再生产地位,以适应、契合社会与经济发展新需求.文章旨在探究职业教育大学文化,注重促进形成职教大学文化再生产场域,强化自主习得路径,注重融入工匠精神、企业文化、地域文化特征,构建职业教育大学文化育人的"一二三四"课堂实践载体.
关键词
职业教育
/
大学文化
/
场域研究
/
文化育人
/
职教本科
引用本文
复制引用
基金项目
江西省高等学校人文社会科学研究课题(2022)(JY22224)
出版年
2024
教师博览
江西教育期刊社
教师博览
影响因子:
0.081
ISSN:
1008-5009
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果