教师博览2024，Issue(3) ：55-57.

单元整合模式在小学数学教学中的应用

邢润兰
教师博览2024，Issue(3) ：55-57.
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单元整合模式在小学数学教学中的应用

邢润兰1
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作者信息

  • 1. 天祝藏族自治县民族师范学校附属小学,甘肃武威 733200
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摘要

培养学生的数学核心素养是小学数学教学的目标.但是传统的数学教学方式单一,不利于学生思维的发散,甚者容易导致学生厌学.随着新课程改革的深入,小学数学教师可以引入单元整合模式,改变学生的学习观念,优化课堂教学形式,让学生在学习过程中锻炼逻辑思维,形成良好的自主学习习惯和知识迁移能力.

关键词

单元整合模式/小学数学/数学教学/小学教育

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
参考文献量1
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