国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教师博览
2024,
Issue
(3) :
70-72.
审美鉴赏:提升学生音乐素养的有效路径
曹叶挺
教师博览
2024,
Issue
(3) :
70-72.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
审美鉴赏:提升学生音乐素养的有效路径
曹叶挺
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南通市通州湾示范区通州湾中学,江苏南通 226399
折叠
摘要
高中音乐审美鉴赏是高中音乐教学的重要组成部分.在高中音乐鉴赏教学中,教师要让学生的音乐探究走向多元,要对审美鉴赏差异、冲突进行引导.通过引导学生的音乐审美鉴赏,提升学生的音乐审美鉴赏力,提升学生的音乐感受力、思维力、探究力.高中音乐审美鉴赏能促进学生音乐生命的发展,培养学生的音乐核心素养.
关键词
高中音乐
/
音乐素养
/
审美鉴赏
/
音乐教学
引用本文
复制引用
出版年
2024
教师博览
江西教育期刊社
教师博览
影响因子:
0.081
ISSN:
1008-5009
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果