教师博览2024,Issue(3) :82-84.

微课在小学美术教学中的应用策略探究

吴倩
教师博览2024,Issue(3) :82-84.

微课在小学美术教学中的应用策略探究

吴倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市江浦实验小学,江苏南京 211899
  • 折叠

摘要

互联网时代的发展,在改变着人们生活的同时,也在教学领域中发挥着一定的作用,不仅让课程知识的呈现更加生动形象,还让学生学到了很多课堂以外的知识,打破了传统教学的局限,为学生进步提供了更多的途径.在其中,最引人关注的当数微课.微课凭借着高效、便捷的优势受到了广大师生的欢迎.本文基于此,针对小学美术教学,提出几项微课在美术课堂中的应用策略,旨在充分发挥微课资源的育人价值,促进美术教育质量的提升.

关键词

微课/小学美术/课堂/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子:0.081
ISSN:1008-5009
参考文献量1
段落导航相关论文