教师博览2024，Issue(6) ：25-27.

增强小学语文古诗词教学有效性的实践路径

张瑞
教师博览2024，Issue(6) ：25-27.
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增强小学语文古诗词教学有效性的实践路径

张瑞1
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  • 1. 南昌市站前路学校教育集团华侨城校区,江西南昌 330025
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摘要

古诗词在小学语文教学中有着重要的价值.小学语文教师要根据教学内容,运用新的教学理念和新的教学方式,激发学生学习古诗词的积极性.教师应正视当前小学语文古诗词教学存在的问题,探索提升小学语文古诗词教学质量的有效路径.实践表明,利用多样的教学方法,可以激发学生的学习兴趣,增进学生对古诗词的理解,从而增强古诗词教学的有效性.

关键词

小学语文/古诗词教学/有效性/实践路径

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
被引量1
参考文献量5
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