教师博览2024，Issue(6) ：79-81.

园本课程实践中的思与行——以"玩转绘本,享阅读之美"课程为例

刘蔚
教师博览2024，Issue(6) ：79-81.
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园本课程实践中的思与行——以"玩转绘本,享阅读之美"课程为例

刘蔚1
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作者信息

  • 1. 上高县第六幼儿园,江西宜春 336400
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摘要

园本课程建设应以儿童的发展为本,立足于儿童,跟随儿童的脚步,选择适宜幼儿的课程.文章以"玩转绘本,享阅读之美"课程为例,从园本课程规划、园本课程实践、园本课程建构等方面阐述在园本课程建设方面的做法和思考.

关键词

儿童/绘本/阅读/课程

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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