指向跨文化交际的大学外语教学研究

许小燕 ¹许苏²

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作者信息

1. 九江职业技术学院,江西九江 332000
2. 井冈山大学,江西吉安 343009
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摘要

跨文化交际的成效与质量建立在交际双方熟知双方文化差异,对对方语言文化背景有所了解,以及具备必要的语言交流能力的基础上.本文对我国现阶段外语教育进行了分析,指出了大学外语教学中跨文化交际能力培养的重要意义和现实需求.大学外语教学实践应充分借鉴现代语言教学理论和跨文化交际理论、外语教学的经验和教训,明确外语教学中语言知识、语言技能、文化因素的作用,以全新的教学理念重构指向跨文化交际的外语教学新模式.

关键词

大学外语教学/跨文化交际/教学模式

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出版年

2024

教师博览

江西教育期刊社

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影响因子：0.081

ISSN：1008-5009

参考文献量5

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