教师博览2024，Issue(15) ：4-6.

"心流"融入高职劳动教育课程的思考探究

宫婷婷 柳学知
教师博览2024，Issue(15) ：4-6.
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"心流"融入高职劳动教育课程的思考探究

宫婷婷 1柳学知1
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作者信息

  • 1. 江西外语外贸职业学院,江西南昌 330099
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摘要

职业教育重视培养高素质技术技能型人才,而劳动教育是职业教育的应有之义.构建基于"心流体验"的劳动教育课程是高职劳动教育课程改革的一种可行的新思路.文章通过探讨"心流"融入劳动教育课程的理论内涵、价值意蕴和培育路径,旨在助推劳动教育课程任务的顺利执行和课程育人效果的提升,实现学生学习的身心合一,最终发挥高职劳动教育课程的育人功能.

关键词

高职教学/劳动教育/积极心理学/心流体验

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基金项目

江西省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)(22GZYB007)

出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
参考文献量4
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