教师博览2024，Issue(15) ：46-48.

小学语文口语交际教学策略初探

陈思
教师博览2024，Issue(15) ：46-48.
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小学语文口语交际教学策略初探

陈思1
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作者信息

  • 1. 南京市力学小学海德北岸分校,江苏南京 210000
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摘要

在新课标的引领下,如何培养学生的核心素养成为语文教学的关键,学生表达与交流的能力备受关注.文章立足于小学语文口语交际教学,从创设真实情境、搭建多维教学支架、拓宽交际渠道、构建多元评价四种口语交际教学策略进行实践探究,以提升学生语言运用能力,促进学生语文核心素养的提升.

关键词

口语交际/教学策略/支架搭建

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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