教师博览2024，Issue(15) ：73-75.

学习共同体与农村小学生数学学习力提升研究

卢梦琪
教师博览2024，Issue(15) ：73-75.
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学习共同体与农村小学生数学学习力提升研究

卢梦琪1
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作者信息

  • 1. 泰州市孔桥小学,江苏泰州 225321
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摘要

随着素质教育的推进,越来越多的教育工作者开始关注和思考学生自主学习模式和薄弱地区的教育公平问题,各种教育教学理念和方法应运而生.农村教育一直是我国教育链条的薄弱环节,学生由于教育资源相对较少而在很多课程的学习上颇感乏力,尤其是在小学数学课程上.

关键词

农村学校/学习共同体/小学数学

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
参考文献量4
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