教师博览2024，Issue(17) ：10-13.

一群人,一起做一件有意义的事——贲友林小学数学名师工作室项目研究回顾与思考

贲友林
教师博览2024，Issue(17) ：10-13.
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一群人,一起做一件有意义的事——贲友林小学数学名师工作室项目研究回顾与思考

贲友林1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属小学
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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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