教师博览2024，Issue(18) ：13-15.

初中道德与法治课作业的差异化布置策略

周玉福
教师博览2024，Issue(18) ：13-15.
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初中道德与法治课作业的差异化布置策略

周玉福1
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作者信息

  • 1. 南京市第三十九中学,江苏南京 210015
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摘要

差异化作业布置的策略核心在于从教学目标差异化、作业内容差异化、作业形式差异化、评价标准差异化四个维度入手,根据学生的实际情况,通过为不同层次学生精心设计不同难度的作业任务,引导学生深入探索道德与法治课程的多个领域,培养初中生的独立思考和创新能力,从而发展其学科综合素养.

关键词

大单元/初中道德与法治/差异化/作业布置

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
参考文献量1
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