教师博览2024，Issue(18) ：88-90.

基于美育理念的小学美术课堂新样态与实践

陈妍
教师博览2024，Issue(18) ：88-90.
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基于美育理念的小学美术课堂新样态与实践

陈妍1
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作者信息

  • 1. 无锡市立人小学,江苏无锡 214161
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摘要

美育理念代表了一种全新的教育视角,着眼于培育学生的审美情感、创造性思维和综合素养.这一理念的引入为小学美术课堂带来了新的机遇,将课堂的样态从传统的技巧传授转变为更加注重发展学生的综合素养.文章将探讨美育理念如何改变小学美术课堂,推动课堂新样态的发展,并研究这一革新对师生带来的深远影响.

关键词

美育理念/小学/美术课堂/审美情感/综合素养

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(2021)(B/2021/02/18)

出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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