教师博览2024,Issue(21) :22-24.

小学班主任德育工作高效开展的策略分析

康靖
教师博览2024,Issue(21) :22-24.

小学班主任德育工作高效开展的策略分析

康靖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 六盘水市钟山区第二实验小学,贵州六盘水 553001
  • 折叠

摘要

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生成长成才路上的导师,更是学生灵魂的塑造者.小学阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观发展的起步阶段,班主任要强化小学生的思想道德意识,将德育作为班级管理工作的核心,同时肩负起教书育人和陪伴学生的职责,提高德育工作的实效,把小学生培养成为品德与智慧共存的新时代好少年,为学生茁壮成长奠基.

关键词

小学班主任/德育工作/学生管理/高效

引用本文复制引用

出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子:0.081
ISSN:1008-5009
参考文献量2
段落导航相关论文