教师博览2024，Issue(21) ：43-45.

浅谈古诗词"1+X"群文阅读的教学策略——以议题"古诗词中的君子情怀"为例

王小凤
教师博览2024，Issue(21) ：43-45.
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浅谈古诗词"1+X"群文阅读的教学策略——以议题"古诗词中的君子情怀"为例

王小凤1
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作者信息

  • 1. 皋兰县石洞小学,甘肃兰州 730299
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摘要

在"1+X"群文阅读教学中,如何锻炼学生提取重点信息、深入理解文章的能力至关重要.本文以"古诗中的君子情怀"议题为例,结合具体的教学实践,从三个维度出发,即确定单篇文章或者议题、选择合适的群文组文、确定相应的教学方式,对"1+X"群文阅读教学进行了探索,以期能为群文阅读教学提供有益借鉴.

关键词

"1+X"群文阅读/古诗词教学/议题/情境

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出版年

2024
教师博览
江西教育期刊社

教师博览

影响因子：0.081
ISSN：1008-5009
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