纺织报告2024,Vol.43Issue(4) :87-89.

特殊体型男西装高级定制虚拟仿真实验建设与实践

Construction and practice of virtual simulation experiment for men's suits customization for special body shapes

夏馨 王利君 丁笑君 吴佳瑶
纺织报告2024,Vol.43Issue(4) :87-89.

特殊体型男西装高级定制虚拟仿真实验建设与实践

Construction and practice of virtual simulation experiment for men's suits customization for special body shapes

夏馨 1王利君 1丁笑君 1吴佳瑶1
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作者信息

  • 1. 浙江理工大学 服装学院,浙江 杭州 310018;浙江理工大学 浙江省服装工程技术研究中心,浙江 杭州 310018;浙江理工大学 服装设计国家级虚拟仿真实验教学中心,浙江 杭州 310018
  • 折叠

摘要

传统的特殊体型男西装高级定制实验教学存在特殊体型模特缺乏、西装款式单一、成本高、周期长及教学效果差等问题.基于虚拟仿真技术,文章对这一重点与难点综合实验进行了建设实践,构建了虚实结合的线上线下混合式实验教学体系,并在实际教学中实施.该虚拟仿真实验教学体系可引导服装专业学生通过探究式学习实现理论知识向工程实践应用的转化,培养学生解决复杂工程问题的能力.

Abstract

The traditional men's suits customization for special body types is faced with issues such as lack of special body models,limited men's suit styles,high costs,long timeframes and poor teaching effectiveness.Based on virtual simulation technology,this paper constructs and practices the key and difficult comprehensive experiment,and constructs a mixed online and offline experimental teaching system combining vitality and reality,which is implemented in actual teaching.This virtual simulation experiment teaching system can guide clothing majors to achieve the transformation of theoretical knowledge into engineering practical applications through exploratory learning,and promote the cultivation of students'ability to solve complex engineering problems.

关键词

男西装高级定制/特殊体型/虚拟仿真技术/虚实结合/实验教学

Key words

men's suits customization/special body shapes/virtual simulation technology/combination of virtual and reality/experimental practice

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基金项目

浙江省虚拟仿真实验教学项目(浙教办函[2021]7号)

教育部产学合作协同育人项目(220501867123732)

教育部产学合作协同育人项目(220602005245313)

教育部产学合作协同育人项目(220604575095457)

浙江省研究生课程思政示范课程建设项目(十四五)(SSW-ykcsz2022023)

浙江理工大学教育教学改革项目(jgybylrd2022014)

浙江理工大学课程思政示范课程建设项目(sfkc202210)

出版年

2024
纺织报告
江苏苏豪传媒有限公司,江苏省纺织工业协会

纺织报告

影响因子:0.059
ISSN:1005-6289
参考文献量2
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