摘要
ACM竞赛要求学生具有扎实的基本功以及良好的分析问题能力和很强的实践编程能力。要根据教学实际，适当调整人才培养方案。探讨实践教学和学习新模式，研究创新人才的培养样方法，使学生在校期间掌握更多的基础知识，及时与社会的需求接轨。本文从理工科学生人才培养模式、竞赛与课程体系建设结合等方面探讨了大学生综合创新能力的培养实践和方法。培养学生具有良好的团队协作精神，使学生的综合素质和创新意识得到提高，能具备独立解决问题能力，创造性地运用知识于不同的实际问题。
基金项目
中国建设教育协会教育教学科研课题(2013075)
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