随着信息技术的飞速发展，计算机的应用已经深入到社会的各个领域，各行各业的技术发展几乎都与计算机有着不可分割的关系。掌握计算机的基础知识和网络应用技术，熟练的操作计算机，学会维护计算机已经成为当今社会对人才培养的基本要求。而21世纪是一个计算机开放式教育的时代，要求因人施教，以人为本，以达到质的飞跃。在教学上面，要改变传统教学模式，倡导学生自学。因此，在教育思想和教育观念上我们必须有所更新，积极改变教学模式，在课程内容、课程设置、课外资源等方面进行改进，并同时提高教师的自身素质，最终提高我们的教学质量。《大学计算机基础》课程是高校的一门公共必修课，其开设已久，但计算机的更新日新月异，而现有对这门课程的大纲，授课计划及教案都落后于最新颁布的考试大纲，教学方法及手段也需要更新，因此要提高《大学计算机基础》这门课程的教学质量，必须在各方面进行优化及改善。本课题主要研究内容为在Windows 7和Office 2010操作环境下的《大学计算机基础》课程的一些教学改革，根据目前存在的问题进行针对性的研究探讨，以期促进《大学计算机基础》教学的改革，全面实现课程的教学目标。
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