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基于计算思维的《大学计算机基础》课程改革实践

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本文所设计《大学计算机基础》的课程改革方案,以计算思维为指引、以实践应用为主线、以操作能力为本位,并构建一套基于计算思维的教学内容体系,主要采用“基于问题学习”的教学方法,激发学生的学习动力,提高学生的学习兴趣,从而达到对学生从计算机能力培养到计算思维养成的人才培养目标。

刘丽娟、何勇

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信阳农林学院 计算机科学系,河南信阳 464000

大学计算机基础 计算思维 课程改革

信阳农业高等专科学校青年教师科研基金河南省教育厅2015年度河南省高等学校重点科研项目

2012200515A520095

2015

计算机光盘软件与应用
大恒电子音像出版社

计算机光盘软件与应用

影响因子:0.296
ISSN:1007-9599
年,卷(期):2015.(3)
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