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高等院校计算机基础教育分层教学探析

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分层教学的意义在于能够实现差异性教学，让不同基础的学生能够实现自己效益最大化的学习。本文对高等院校计算机基础分层教育的必要性作出阐述，基于计算机基础教学现状，提出了分层教育的策略。

谢灵韵

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遵义师范学院，贵州 563000

高等院校 计算机基础 分层教学

2015

计算机光盘软件与应用
大恒电子音像出版社

计算机光盘软件与应用

影响因子：0.296
ISSN：1007-9599
年,卷(期)：2015.(3)
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