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智能科学与技术专业的启蒙教育

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以智能科学与技术专业启蒙教育为切入点,在分析该专业特点的基础上,阐述新生专业启蒙教育的实施思路,提出多元化专业启蒙教育模式与具体实施步骤,结合中南民族大学智能科学专业新生教学实践,说明该教育策略的有效性.

王文涛、刘科、汪红、田莎莎

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中南民族大学计算机科学学院,湖北武汉430074

智能科学与技术 专业启蒙教育 课程

2013

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
年,卷(期)：2013.(19)
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