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计算机类专业课程思政实施方略研究
计算机类专业课程思政实施方略研究
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中文摘要：
针对如何将思政元素融入计算机类专业理论课程，实现计算机类专业课程与思政课程同向同行，从而实现全程育人、全方位育人协同效应的问题，分析当前专业课程思政建设现状及计算机类专业课程的特点，提出计算机类专业课程思政建设的一种目标体系结构、两种教学方法与一种教学策略，并以面向对象程序设计课程为例介绍课程思政的实施范例，为基于专业建设的课程思政全方位实施和发展提供可借鉴的思路。
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作者：
姜大志、熊智、杜支强
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作者单位：
汕头大学计算机系,广东汕头 515063
关键词：
思想政治
课程思政
计算机类专业
出版年：
2021
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2021.
(3)
被引量
33
参考文献量
5
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