国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
计算机教育
2023,
Issue
(1) :
53-56.
计算机专业课程思政的全局建设探索
张洪业
计算机教育
2023,
Issue
(1) :
53-56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
计算机专业课程思政的全局建设探索
张洪业
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
东北电力大学计算机学院,吉林吉林132012
折叠
摘要
阐述目前计算机专业课程思政建设现状,分析课程思政建设存在的问题,并从培养方案和教学大纲的制订、专业课程思政目标的确定、各思政点思政案例的选择、各门课程思政教学计划表的编制、课程思政教学过程的衔接和配合、专业课程思政教学资源库的建设等角度,提出计算机专业课程思政全局建设思路,介绍实践探索过程.
关键词
课程思政
/
思政目标
/
思政点
/
协同育人
引用本文
复制引用
基金项目
吉林省高等教育教学改革研究课题(JLJY202198691837)
出版年
2023
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子:
1.033
ISSN:
1672-5913
引用
认领
被引量
4
参考文献量
8
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果