计算机教育2024，Issue(1) ：46-50.

研究生数理逻辑课程教学改革初探

刘万伟 陈立前 李暾 董威
计算机教育2024，Issue(1) ：46-50.
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研究生数理逻辑课程教学改革初探

刘万伟 1陈立前 1李暾 1董威1
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作者信息

  • 1. 国防科技大学计算机学院,湖南长沙 410073
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摘要

针对研究生数理逻辑课程的性质和特点,分析目前研究生数理逻辑课程教学中存在的问题,从课程的重难点梳理、针对性教学方法改革、课程内容改革、课程思政实施及课程群内容知识衔接几方面,提出相应的教学改革思路、方法并阐述具体实施过程,最后通过一系列尝试结果说明教学成效.

关键词

数理逻辑/课程改革/课程思政/课程内容衔接

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基金项目

国防科技大学首批研究生精品课程建设项目()

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量4
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