计算机教育2024，Issue(1) ：170-173.

多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系探索

曹子建 胡秀华 司利鹏
计算机教育2024，Issue(1) ：170-173.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系探索

曹子建 1胡秀华 1司利鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安工业大学计算机科学与工程学院,陕西西安 710021
  • 折叠

摘要

针对现有单一的智能科学与技术专业课程实践体系不利于学生综合实践创新能力培养的问题,提出以智慧工场实际工程项目驱动的多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系,阐述如何从社会实际所需要的专业人才素养和技能出发,结合智能科学与技术专业的基本特点,在基础素养、基础能力、核心能力、综合能力等实践教学环节的基础上,构建多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系,最后通过教学实践说明该体系的效果.

关键词

智能科学与技术/应用型/实践创新/智慧工场

引用本文复制引用

基金项目

西安工业大学教学改革研究项目(20JGY38)

陕西高等教育教学改革研究项目(21JY008)

出版年

2024
计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
参考文献量9
段落导航相关论文