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IoT安全课程的"实战化"教材建设

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针对当前网络空间安全教学内容正向多逆向少、理论多实践少、案例旧复现难的现状,以IoT安全课程教材建设为例,提出采用理论知识加实践指导、传统纸质加视频教程、实践操作加硬件在环的方式打造新型立体化教材,以覆盖IoT安全中的固件安全、硬件安全以及无线电安全等全链条知识,并阐述物联网安全"实战化"教材规划和建设内容.

王奕森、娄睿、井靖、段坷

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战略支援部队信息工程大学网络空间安全学院,河南郑州 450000

实战化 立体化教材 IoT安全 硬件在环

河南省高等教育教学改革研究与实践项目河南省第三批一流本科课程项目国家重点研发计划项目

2021SJGLX303豫教[2022]387842019QY502

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子:1.033
ISSN:1672-5913
年,卷(期):2024.(1)
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