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"课练赛研"协同促进的数据结构课程教学模式

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从"学生—教师—教学内容"3个维度分析数据结构课程教学中面临的"痛点"问题,提出"课练赛研"协同促进的课程教学模式,介绍具体教学过程,最后说明教学效果.

展金梅、张起荣

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琼台师范学院信息科学技术学院,海南海口 571127

课练赛研 数据结构 课程教学 创新实践

海南省高等学校教育教学改革研究项目海南省高等学校教育教学改革研究项目

Hnjgzc2023-72Hnjgzc2023-73

2024

计算机教育
清华大学

计算机教育

影响因子：1.033
ISSN：1672-5913
年,卷(期)：2024.(2)
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