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强军新工科背景下的信息技术类程序设计课程案例教学设计与实践
强军新工科背景下的信息技术类程序设计课程案例教学设计与实践
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中文摘要：
针对当前军队院校程序设计课程教学案例军味不足、缺乏知识点联系和创新性欠缺等问题,提出强军新工科背景下信息技术类程序设计课程的案例教学策略,并对案例选择原则和课程设计方法进行具体阐述,最后介绍案例教学实践过程并说明教学效果.
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作者：
刘凯、方君、朱子强
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作者单位：
海军航空大学航空作战勤务学院,山东烟台 264001
关键词：
强军新工科
程序设计课程
案例教学法
信息技术
基金：
海军航空大学教育理论课题
项目编号：
20HK002A
出版年：
2024
计算机教育
清华大学
计算机教育
影响因子：
1.033
ISSN：
1672-5913
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
15
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